小学语文个性化教学研究

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语文这门学科其实是我们从出生就会接触的一门学科。它与我们的生活是息息相关的。对于小学语文的教学,教师应该以学生为主,符合新课程的教学要求,将语文教学变得更加个性化,同时这也是对学生的一种新型的教学培养。因此,这就需要教师在进行个性化教学时,首先要考虑到学生的个体差异性,运用合理的、多元化的教学方法去进行语文教学,这样就会使学生的学习兴趣以及学生的个体差异得到更好的发展,这也是对我们新课标教学的一个最好的诠释。 The language of this discipline is actually a subject we will be exposed from birth. It is closely related to our life. For the teaching of primary Chinese, teachers should be mainly students, in line with the teaching requirements of the new curriculum, to become more personalized Chinese teaching, but also for students a new type of teaching and training. Therefore, this requires teachers in personalized teaching, we must first consider the individual differences of students, the use of reasonable and diversified teaching methods for language teaching, so that students will be interested in learning and individual differences in students Get better development, which is also a good interpretation of our new curriculum teaching.
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