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一、巧妙的课堂导入构思巧妙的课堂导入，会激发学生的学习兴趣，让学生进入积极的学习状态中。学生在刚上课时心理处于紧张状态，然而教师生动、新颖、有趣的导入可以使学生自然进入最佳学习状态，为整个教学过程打下基础，为课堂教学的发展提供良好的开端。如上中职英语（预备级）基础版Unit 10的阅读课“Fish and Chip”时，我先用幻灯片展示一些可口的中餐与西餐的图片，引起学生的兴趣，