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新课改实施好些年了,各种教学模式也探讨实践了好多种,但我们农村学生语文学习现状仍不容乐观。农村语文教学似乎成了“懒婆娘的裹脚布”,现状堪忧,因此,农村学生语文素养的提升势在必行。本文从“语文素养”的涵义谈起,分析了农村学生语文学习的现状,探讨了农村学生语文素养的提升策略。
探讨农村中学学生语文素养的提升策略
【摘 要】
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新课改实施好些年了,各种教学模式也探讨实践了好多种,但我们农村学生语文学习现状仍不容乐观。农村语文教学似乎成了“懒婆娘的裹脚布”,现状堪忧,因此,农村学生语文素养的
【机 构】
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江苏省南京市江宁区江宁初级中学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线
【发表日期】
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2018年11期
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