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互动式教学是一种较为先进的教学理念,它倡导启发式、研究式的教学,强调学生全程参与教学活动,目的在于全方位调动学生学习的主动性和创造性以及充分发挥教师教学的主导作用,互动式教学大纲应运而生.本文分析了互动式教学的特点多媒体环境下的学习特点,探讨了互动式教学大纲的设计过程中教师的作用和应把握的原则,期望对互动式教学大纲的设计起到一定的指导作用.