【摘 要】
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前置性学习在生本课堂中起着直接的引领作用,对学生课堂上的自主学习起着很大的影响与作用,因此,教师要在了解前置性作业的基础上,把握好教材的重难点,布置好前置性作业,让生
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前置性学习在生本课堂中起着直接的引领作用,对学生课堂上的自主学习起着很大的影响与作用,因此,教师要在了解前置性作业的基础上,把握好教材的重难点,布置好前置性作业,让生本理念下的前置性作业发挥其应有的作用,构建高效的生本课堂,为学生的终身发展服务。
Pre-formative learning plays a leading role in the student-centered classroom and plays an important role in the students’ autonomous learning in the classroom. Therefore, on the basis of understanding the pre-homework, the teacher should grasp the teaching material Difficult and difficult, the layout of the front-line homework, so that the concept of life-based pre-arranged homework to play its due role, to build efficient home-based class for the life-long development of students.
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