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[摘
初高中数学教学衔接的探释
【摘 要】
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[摘 要]数学作为高中阶段学生学业修习的核心基础科目，其关注度非常高.初高中数学在课程内容、标准要求方面存在的差异，使得初高中数学教学衔接问题尤为突出.通过比较初高中数学教材、教法、学法的差异，分析高一学生数学学习困难的原因，从教学衔接、学习习惯与兴趣的培养、学生能力发展等实践角度总结解决问题的方法与策略，实现了初高中数学的有效衔接. [关键词]教学衔接;初高中;数学 [中图分类号] G63
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2019年1期
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