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摘
构建MOOC背景下“概论”课“一线四化”创新模式
【摘 要】
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摘 要： 基于对当代大学生思想特点的深入研究、对当前思政课独特性的理性思考，在MOOC背景下，贯穿研究性学习理念这一主线，构建“概论”课教学内容专题化、教学过程精细化、教学资源科学化和考核方式多样化的“一线四化”教学改革创新模式。旨在增强思政课的针对性和实效性，培养大学生的思维能力、创新能力和实践能力。 关键词： MOOC “概论”课 一线四化 创新模式 2015年，学校思政课教师以改
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年25期
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