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如何提高学生的音乐欣赏能力
【机 构】
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温州市苍南县灵溪镇浦亭学校
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2012年9期
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摘要：高职高专物理多媒体教学具有教学效率高、教学内容丰富、加深学生对物理概念的理解、激发学生学习兴趣等优势。但与传统教学方式相比，多媒体教学本身也存在着一些固有缺陷。我们应将多媒体视为一种教学工具，与传统媒体融合运用，以教学目标为指导，以教师为课堂教学主体，以提高教学效果为目的，达到单一媒体无法达到的教学效果，使课堂教学最优化。 关键词：物理教学 多媒体课件 教学效果 首先，我们有
2019年,高校图书馆文献资源购置费馆均值有所下降,纸质文献资源购置费呈现出波动性持续降低态势,电子资源购置费总量及所占比重超过纸质文献资源购置费,首次出现馆均值少于上
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机器人教育是近五年来在我国各教育机构出现的新课题，它以能够培养学生的创新能力和实际动手能力等独特优势迅速崛起。一位教育家曾对它作出这样的评价：“它就像世界语，不分年龄，不分性别，不分语言，不分文化，不分技能水平，它让我们共同分享快乐时光，带领我们进入无限想象和创造的空间。”机器人教育这一平台完全可以成为其他课程无法替代的培养学生创新能力和给学生更多精神体验的上乘场所，为此，我们应让更多的孩子接触乐
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