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“作文不是教出来的”，“作文靠的是多读多练”，诸如此类的论调在初中语文教师中是经常能耳闻的。因而，尽管作文在中考中占了半壁江山，但它在整个语文教学中所占的时间却是微乎其微的。分析其中原因，罪魁祸首应该是作文教学见效之慢。它直接导致许多语文老师对作文教学不够重视，而把希望寄托在了学生自己的读练上。但如果把所有希望寄托在学生自身的读练上，