【摘 要】
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高分子物理课程教学内容多,概念较抽象,所涉及的知识点多而散,数学推导多,造成学习难度大。作者从高分子材料结构与性能之间的内在联系和基本规律出发,抓住聚合物结构与性能
【机 构】
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南京工业大学材料科学与工程学院高分子系
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高分子物理课程教学内容多,概念较抽象,所涉及的知识点多而散,数学推导多,造成学习难度大。作者从高分子材料结构与性能之间的内在联系和基本规律出发,抓住聚合物结构与性能关系主线,在课堂中生动引入工厂实习阶段接触到的材料与工艺,通过增加实例教学、增加师生互动,调动学生学习积极性,引导学生思考,进一步加深对聚合物结构与性能关系的理解,从而提高学生的学习兴趣、改善教学效果。
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