【摘 要】
：
新课标明确规定要提高小学语文课堂教学的有效性，打破传统“灌输式”“填鸭式”的教学模式，从而适应现代化社会的发展需求。课堂教学有效性是小学语文教学的基础，语文教学成功与
论文部分内容阅读
新课标明确规定要提高小学语文课堂教学的有效性，打破传统“灌输式”“填鸭式”的教学模式，从而适应现代化社会的发展需求。课堂教学有效性是小学语文教学的基础，语文教学成功与否，取决于老师在传授知识的同时，兼顾调动学生学习的兴趣和主动性。因此语文老师必须认真分析小学生年龄特点和认知水平，制定出适合小学生语文教学策略，从而提高语文课堂教学的有效性，积极推动新课标下小学语文教育事业健康发展。
其他文献
采用溶液培养研究了黄菖蒲对不同浓度镉（Cd）、铜（Cu）复合胁迫的部分生理响应。结果表明,Cd、Cu复合胁迫下,植株地上部分的丙二醛（MDA）和游离脯氨酸（Pro）含量随处理浓度的增加而增加;
桂林素有“山水甲天下”之美誉，面对激烈的市场竞争，必须在保持原有的山水旅游名城的形象下，深挖文化旅游的内涵，并大力发展休闲度假专项旅游，实现桂林旅游形象由单纯观光型向富集
针对油菜机械化收获难度大的突出问题,从收获作业方式,收割机的引进、筛选、改造,农机农艺技术配套等方面进行综合研究.肯定了联合收获方式的优势,研制出4LU2.5B型油菜收割机
在6种坪床结构上建植狗牙根、马尼拉草坪,用特制践踏器对其进行4种强度的践踏处理.试验结果表明,践踏胁迫可使土壤容重和硬度增大,草坪草根系表层化.全土处理的坪床,其容重和
以皖中3个村庄的不同类型家庭加工业为例，对农村家庭加工业可能引起的环境污染问题进行了实地调查。在此基础上，分析了3个村庄家庭加工业引发的环境污染类型，指出部分农村家庭加
教与学的本质关系是思维互动，提问是师生互动和生生互动的最主要的策略。课堂提问是小学语文课堂教学常用的一种方法，适当的课堂提问对开启学生智力、活跃课堂气氛、提高教学效
随着经济全球化进程的逐步深入，学好英语显得极为重要。英语的学习要从基础教育做起，而语法学习是英语听说读写的基础。加强对小学生语法教学方法的探究，对改善小学生英语学习现
选择气候条件相似的不同奶牛舍各4幢及年龄、胎次、泌乳量、产犊时间相近的健康荷斯坦奶牛48头,随机分配到各牛舍中进行测定.结果表明:(1)开放式牛舍舍内温度与半开放牛舍差
将来自我国不同省份的120份小豆种质资源在泰国的田间种植,取每个品种的倒3叶置于放有清水的瓷钵中,用透明玻璃片压住后静置太阳光下,通过不同时间后(24h,48 h和72 h)离体叶
从江苏兴化某鸡场发病鸡群分离到3株病毒,经鸡胚盲传2代后出现典型的侏儒胚变化;毒株对鸡红细胞无凝集性,但用1%胰蛋白酶处理后,表现出不同程度的血凝性,血凝价达7～9(log2);毒