【摘 要】
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对于美术艺考生来说,应试能力的有效提升一直都是教学中的重难点,因而可以得到教师高度的重视.若美术艺考生在基础训练过程中缺乏对专业知识和考试技巧的掌握,无法做到心眼手
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对于美术艺考生来说,应试能力的有效提升一直都是教学中的重难点,因而可以得到教师高度的重视.若美术艺考生在基础训练过程中缺乏对专业知识和考试技巧的掌握,无法做到心眼手合一,势必会导致其应对考试的能力有所弱化,更易被淘汰.为此,在高中美术教学过程中,教师要尽早培养艺考生的应试能力,帮助其掌握更多的应试技巧.本文重点从明确考试目标、结合考试特点来开展针对性的教学工作、不断提升艺考生的审美修养、应用心理干预手段来增强艺考生的心理承受能力四个方面来分析论述高中美术教学中提高艺考生应试能力的策略.
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