基于MOODLE平台大学英语听力教学模式研究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njg916
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在21世纪发展的今天,英语在生活中随处可见,它不仅是自身核心竞争力的一个表现,更是自主学习能力的一个标志,其重要性自然不言而喻,大学英语在大学教育中占着相当大的比重。英语听力作为大学英语教学当中最难突破的一个内容,多次被改革教程。鉴于此,通过对铜仁学院2009级政治、历史两个专业的两个班级学生的英语听力教学模式进行对比,从而论证MOODLE平台下大学英语听力教学的方式,以此提高学生学习英语的兴趣和能力。 Nowadays, in the 21st century, English can be seen everywhere in life. It is not only a manifestation of its own core competence, but also a symbol of self-learning ability. Its importance is naturally self-evident. College English accounts for a large part of college education A significant proportion. As one of the most difficult breakthroughs in college English teaching, English listening has been reformed several times. In view of this, by comparing the listening comprehension patterns of two classes of politics and history of Tongren College in 2009 with two professional majors to demonstrate the way of college English listening teaching under the platform of MOODLE, students’ interest and ability in learning English can be improved .
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