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实践教学环节是新时期人才培养的一个关键环节,对于学生学习能力的提高和满足社会需要具有重要意义。基于此,本文从会计学实验教学的实际要求出发,从提高人才培养角度就会计学实验教学改革的有效途径进行探讨。
会计学专业实验教学改革有效途径的思考
【摘 要】
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实践教学环节是新时期人才培养的一个关键环节,对于学生学习能力的提高和满足社会需要具有重要意义。基于此,本文从会计学实验教学的实际要求出发,从提高人才培养角度就会计
【机 构】
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邵阳学院经济与管理系
【出 处】
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企业研究
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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湖南省教育厅教改项目“会计学实验教学改革的研究与实践”(湘教通[2011]315号)阶段性研究成果
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