谈学校的目标管理及制订目标应注意的几个原则

来源 :山西大同大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boluoqb
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本文详细论证了学校实行目标管理中的最基础的一环——目标制定。认为应遵循以下六项原则:方向性原则、效益性原则、系统性原则、可考性原则、激励性原则、教育性原则。
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摘 要:文章从资料的收集和处理等方面探讨了人类学方法在教育研究中的应用,为教育研究在传统的定量实验研究之外拓展了更为丰富的手段,凸显了人类学民族志方法所特有的定性研究的优势。   关键词:教育研究;人类学方法;定性研究  中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)09-0102-02  在教育研究中,研究者需要收集的資料有:教材、教学大纲、备忘录、入学记录
了解司马迁的编撰思想,关注其在编辑学方面的贡献,有利于现代编辑出版工作的发展,而其在《史记》这部不朽著作中所体现出来的专业素养和创新能力,也值得我们新时期的编辑工作