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【摘 要】
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教学活动作为一种人为的、为人的生命活动,是体现教师生命意志、彰显生命本性、促进生命发展与完善的特殊生存实践。然而,在现实教学生活中,教师遭遇着日常与非日常、为我与
【机 构】
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武汉大学教育科学学院
【出 处】
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南京师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年05期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金(10YJC880085)
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