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随着国家经济高速发展,科学技术日新月异,企业对人才的需求也在不断发生变化。为实现技能人才培养的供需平衡,本文首先面向需求侧建立符合社会发展需求、企业人才标准以及个人可持续发展内在动力的标准人才模型,探讨实现现代化高技能人才培养目标的职业院校人才培养体系的要求。通过深层次、多维度分析,明确构建职业教育人才培养共建体系的实施方案。