【摘 要】
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本文针对以就业为导向的职业教育数学文化课的教学要求,提出让学生学到必需的、够用的、有价值的数学知识,立足效果,使得数学教学趋于大众化、贴近专业化、呈现多样化,为学生就业
【机 构】
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广西全州县中等职业技术学校广西全州 541500
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本文针对以就业为导向的职业教育数学文化课的教学要求,提出让学生学到必需的、够用的、有价值的数学知识,立足效果,使得数学教学趋于大众化、贴近专业化、呈现多样化,为学生就业做好数学方面的准备,从而提高职业高中数学教学的有效性。
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