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中小学语文教学衔接问题是客观存在但又往往被忽视的问题，现实中，因为中小学教学衔接不畅，不少小学阶段成绩不错的学生，进入初中学习后出现种种问题，成绩下滑，失去学习语文的兴趣。所以，如何让学生顺利平稳地由小学阶段学习过渡到初中阶段学习，应该成为教育界重视及解决的问题。
中小学语文教学衔接问题与对策
【摘 要】
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中小学语文教学衔接问题是客观存在但又往往被忽视的问题，现实中，因为中小学教学衔接不畅，不少小学阶段成绩不错的学生，进入初中学习后出现种种问题，成绩下滑，失去学习语文的兴趣。
【机 构】
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河南省项城市第一初级中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2014年6期
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