普通高校轮滑选项课引入分层教学法初探

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轮滑运动在高校比较受欢迎.但是学生的基础却参差不齐.统一的教学内容和要求往往无法满足所有人的需求,因此教学效果并不理想。本文尝试在轮滑选项课中引入分层教学法来解决这一难题,并对其实施进行探讨。
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