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本文运用文献资料法、逻辑法，对高中体育课程的教学内容进行筛选，以富顺二中的体育教学内容为例进行探究。结合一般教学教学内容筛选方法以及文献资料法与体育新课程的理念、体育学科自身的特点，对体育教学内容筛选进行一次尝试性探讨。力图从体育教学内容的角度达到探索体育课堂教学内容的本质、存在的问题。为体育教师提供体育教学内容筛选的方法及原则，促进体育课程的顺利实施与课程目标的实现。