【摘 要】
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小学绘画教学,既要反映儿童的纯真与烂漫,又要初步培养学生掌握一些绘画技能,以促进少年儿童用艺术形式来表达自己的情感.绘画教学中要根据内容的需要,创设相应的环境气氛和
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小学绘画教学,既要反映儿童的纯真与烂漫,又要初步培养学生掌握一些绘画技能,以促进少年儿童用艺术形式来表达自己的情感.绘画教学中要根据内容的需要,创设相应的环境气氛和教育情境,使学生情感上受到感染、产生共鸣,从而实现并达到教学目标.绘画教学对促进学生的抽象思维和形象思维,以及对学生的语言和情感发展,特别是对学生的审美影响,有着非常重要的作用.
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