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2015年教育部下发了高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作文件,2016年教育部确定了9省27所高职院校为诊改工作试点学校。诊改工作是＂十三五＂期间高职质量工程的重点,因该项工作正处于启动阶段,对其思想认识、作业流程、工作重点等需要研讨。文章选择构建学校内部质保体系及运行架构、高职院校目前存在的学风问题和资源保障问题、校级数据采集与管理平台开发问题等发表一些观点,谈些认识,以抛砖引玉。