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随着信息技术的不断发展,互联网已经真正融入我们的日常生活,成为我们生活和工作中不可分割的一部分。在小学教育中班主任对学生进行班级管理也需要适应信息技术的发展,在网络环境下实施有效的管理对策,利用各种网络资料进行对学生的管理和引导,同时也防止学生受网络不良信息的影响,制定有效的管理制度,规范学生的行为,促进学生的健康成长。本文首先对网络环境下小学班主任班级管理的现状进行简单的分析,然后重点对网络环境下小学班主任班级管理的对策进行探究,以供大家参考。