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近年来，长庆油田水电厂（以下简称“水电厂”）为加强班组管理、提升运营质量，坚持开展“一带二三”（以1个优秀班站带动2～3个普通班站）的班站创先争优活动，着力让“一盏灯”点亮“满天星”，取得了一定效果。
实施三级联动，明确帮带内容
水电厂通过加强顶层设计、分级制定方案、梯次落实责任的三级联动，以“五带”推进“一带二三”活动。“五带”包括：带标准。在互带班组中大力开展标准化建设活动，养成尊崇标准、持续改进标准的良好习惯。带学习。为帮带班组制定有针对性、可操作性的学习计划，形成互相学习和经验共享的氛围。带安全。大力开展安全经验分享、安全风险识别、亲情文化建设、安全作品征集等活动，促使员工转变安全观念，养成良好安全习惯，提高安全行为能力。带服务。带动班站大力开展用户满意工程，拉近与用户的距离，构建双方合作共赢的良好关系。带执行。通过互帮互带、互学互建、观摩交流、跟班指导等方式，創建诚信合作的班组小单元，形成“心通行同”、凝心聚力的好作风。
突出典型选树，树立学习标杆
拓宽典型选拔路径。水电厂将自下而上的评选推荐与自上而下的调查考核结合起来，多渠道地发现选拔典型，近年来先后选树了集团公司千队示范工程马岭110KV变电所、线路维护一队等基层先进典型，使他们成为引领基层工作的龙头和标杆。
加强典型经验总结推广。在日常工作中，水电厂注重对示范班组典型做法和亮点经验进行总结完善，使之成为可以复制推广的有效方法，真正达到让典型变为示范、让示范成为普遍、实现整体提升的目的。目前，厂里总结形成了 “3451”学习法、“八字标准管理法”“三化一色”标准化等一批立得住、叫得响、学得会、推得开的管理方法，通过推广和应用，生动地展现了基层班组建设的生机与活力。
抓好分级示范，提升帮带效果
水电厂坚持分级示范，明确了“带什么、怎么带、带到什么程度”，推动“一带二三”活动班组全覆盖。一抓伙伴帮带。厂里采取班组与班组结对、班组长与班组长结对、骨干与普通员工结对等方式，进行“一对一”帮带。二抓对口观摩。围绕配电、检修、外线、施工等不同性质的岗位，实施同类班组“互结对子”，加大对口班站观摩、研讨、交流力度。三抓经验分享。以精细管理为抓手，在全厂广泛开展“我说我岗”实践活动，由最初的一个人讲延伸至全员讲，由说岗知岗向爱岗熟岗推进。四抓岗位轮换。通过相互学习、相互提升，促使岗位员工能熟知本单位所属站所设备、运行方式。五抓深度融合。将班组建设工作融入生产实际，通过实践、检验、再实践的循环递进，总结提炼出吴起水电大队“45432”工作法、水电安装大队“四化”管理、定边水电大队“我说我岗”等有价值的基层建设案例5个，切实提升了帮带效果。
紧扣关键环节，健全帮带机制
健全的工作机制是推动“一带二三”工作有效落实、持续改进的保证。水电厂主要采取了：
一是落实领导责任。厂主要领导每月坚持把“一带二三”活动列入督办工作，明确重点、提出要求，确保“一带二三”工作既能整体推进，又能突出重点。
二是坚持上下联动。厂机关主管部门人员每季度深入现场进行指导，帮助创建单位查找工作中的盲点和弱点；基层大队干部坚持每月深入示范队站，有针对性地解决一些难点问题。
三是强化横向交流。厂组织班站长和岗位员工到示范班站对标学习、取经交流，营造“学习示范、带动一般”的良好氛围。
四是严格检查评估。基层单位每月逐项检查帮带任务落实情况，做到了有安排、有督办、有落实、有检查、有考核。
通过“一带二三”活动，水电厂将一批成熟规范的典型做法嫁接移植、复制推广，实现了“示范变规范、标杆变标准、经验变制度”的工作目标，总结形成典型案例成果28个，20个班组获油田公司优秀“五型”班组，154个班组达到了“五型”班组创建标准，创建率达100%。
实施三级联动，明确帮带内容
水电厂通过加强顶层设计、分级制定方案、梯次落实责任的三级联动，以“五带”推进“一带二三”活动。“五带”包括：带标准。在互带班组中大力开展标准化建设活动，养成尊崇标准、持续改进标准的良好习惯。带学习。为帮带班组制定有针对性、可操作性的学习计划，形成互相学习和经验共享的氛围。带安全。大力开展安全经验分享、安全风险识别、亲情文化建设、安全作品征集等活动，促使员工转变安全观念，养成良好安全习惯，提高安全行为能力。带服务。带动班站大力开展用户满意工程，拉近与用户的距离，构建双方合作共赢的良好关系。带执行。通过互帮互带、互学互建、观摩交流、跟班指导等方式，創建诚信合作的班组小单元，形成“心通行同”、凝心聚力的好作风。
突出典型选树，树立学习标杆
拓宽典型选拔路径。水电厂将自下而上的评选推荐与自上而下的调查考核结合起来，多渠道地发现选拔典型，近年来先后选树了集团公司千队示范工程马岭110KV变电所、线路维护一队等基层先进典型，使他们成为引领基层工作的龙头和标杆。
加强典型经验总结推广。在日常工作中，水电厂注重对示范班组典型做法和亮点经验进行总结完善，使之成为可以复制推广的有效方法，真正达到让典型变为示范、让示范成为普遍、实现整体提升的目的。目前，厂里总结形成了 “3451”学习法、“八字标准管理法”“三化一色”标准化等一批立得住、叫得响、学得会、推得开的管理方法，通过推广和应用，生动地展现了基层班组建设的生机与活力。
抓好分级示范，提升帮带效果
水电厂坚持分级示范，明确了“带什么、怎么带、带到什么程度”，推动“一带二三”活动班组全覆盖。一抓伙伴帮带。厂里采取班组与班组结对、班组长与班组长结对、骨干与普通员工结对等方式，进行“一对一”帮带。二抓对口观摩。围绕配电、检修、外线、施工等不同性质的岗位，实施同类班组“互结对子”，加大对口班站观摩、研讨、交流力度。三抓经验分享。以精细管理为抓手，在全厂广泛开展“我说我岗”实践活动，由最初的一个人讲延伸至全员讲，由说岗知岗向爱岗熟岗推进。四抓岗位轮换。通过相互学习、相互提升，促使岗位员工能熟知本单位所属站所设备、运行方式。五抓深度融合。将班组建设工作融入生产实际，通过实践、检验、再实践的循环递进，总结提炼出吴起水电大队“45432”工作法、水电安装大队“四化”管理、定边水电大队“我说我岗”等有价值的基层建设案例5个，切实提升了帮带效果。
紧扣关键环节，健全帮带机制
健全的工作机制是推动“一带二三”工作有效落实、持续改进的保证。水电厂主要采取了：
一是落实领导责任。厂主要领导每月坚持把“一带二三”活动列入督办工作，明确重点、提出要求，确保“一带二三”工作既能整体推进，又能突出重点。
二是坚持上下联动。厂机关主管部门人员每季度深入现场进行指导，帮助创建单位查找工作中的盲点和弱点；基层大队干部坚持每月深入示范队站，有针对性地解决一些难点问题。
三是强化横向交流。厂组织班站长和岗位员工到示范班站对标学习、取经交流，营造“学习示范、带动一般”的良好氛围。
四是严格检查评估。基层单位每月逐项检查帮带任务落实情况，做到了有安排、有督办、有落实、有检查、有考核。
通过“一带二三”活动，水电厂将一批成熟规范的典型做法嫁接移植、复制推广，实现了“示范变规范、标杆变标准、经验变制度”的工作目标，总结形成典型案例成果28个，20个班组获油田公司优秀“五型”班组，154个班组达到了“五型”班组创建标准，创建率达100%。