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目的探讨门诊健康教育护理干预对提高溃疡性结肠炎患者生活质量的价值。方法：将69例门诊溃疡性结肠炎患者按照护理方法分为对照组（n=34）与观察组（n=35），分别采用常规护理与门诊健康教育护理干预方法。比较两组护理前后相关知识掌握情况及生活质量状况。结果：观察组护理后健康知识掌握程度显著优于对照组（P〈0．05）：观察组护理后躯体功能、躯体角色、肌体疼痛、总的健康状况、活力、社会功能、情绪角色、心理卫生评分均显著高于对照组（P〈0．05）。结论：门诊健康教育护理干预可有效提高患者对健康知识的掌握度及有效改善