【摘 要】
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情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识过程，意志过程，使个性品质得到全面发展。因此，情感教育在教学中的作用
【机 构】
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内蒙古包头市北重一中 内蒙古 包头 014030
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情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识过程，意志过程，使个性品质得到全面发展。因此，情感教育在教学中的作用非常重要，在教学过程中，教师应把认知和情感融为一体，使学生能够领悟到数学思想的应用，而且要激发学生对数学的好奇心和求知欲，通过独立思考，不断追求新知，发现、提出、分析并创造性地解决问题，使之彼此促进，和谐发展。笔者在执教十数年的实践中认识到情感教育跟数学教学只有有机结合、自然渗透，才能实现人人学得有价值的数学。
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