【摘 要】
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本文针对中等职校生物学课堂传统教学存在以教为中心的课堂教学模式,论述了建构主义理论的有关内容及如何开展中等职校生物学“抛锚式教学”教学研究,进行中等职校生物学教学
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本文针对中等职校生物学课堂传统教学存在以教为中心的课堂教学模式,论述了建构主义理论的有关内容及如何开展中等职校生物学“抛锚式教学”教学研究,进行中等职校生物学教学改革,从选择实验班、培养实验班学生的能力、生物教学改革实践、改革效果、存在的问题等方面进行了论述。
This article aims at the teaching mode of teaching-centered in traditional biology teaching in secondary vocational schools. It discusses the content of constructivism theory and how to carry out the teaching of “anchored teaching” in secondary vocational schools, The teaching reform of biology is discussed from such aspects as the choice of experimental classes, the ability of training experimental students, the practice of biological teaching reform, the effect of reform, existing problems and so on.
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