古诗与审美教育

来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongxianghua
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为学生创设相应的情境是语文教学中实施美育的一个重要环节,它能引起学生的注意和喜悦情绪,激发学生学习的积极性,启迪学生的智慧,开拓思维,拉近学生与课本之间的距离,让学生在充分的想象空间自主地学习,促进智育发展.在古诗教学中应如何创设语境,使学生学会鉴赏美呢?
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