【摘 要】
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本文阐述了对"工匠精神"传承与发展的重要性,职业教育中"工匠精神"提出的几个重要背景形成一条连贯的发展线。从国家战略需要、经济发展需要、社会价值需要等3个方面总结得出
【基金项目】
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2015年度浙江省高等教育课堂教学改革项目“职业竞争力导向的《Java语言程序设计》课堂教学改革与实践”(项目编号:kg2015934,主持人:程舒通);2015年度杭州市级精品课程《Java语言程序设计》(项目编号:杭教高师[2015]14号、杭财教会[2015]96号,主持人:程舒通)
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本文阐述了对"工匠精神"传承与发展的重要性,职业教育中"工匠精神"提出的几个重要背景形成一条连贯的发展线。从国家战略需要、经济发展需要、社会价值需要等3个方面总结得出职业教育中"工匠精神"的诉求。从双创人才的培养等5个方面详细描述"工匠精神"培养的途径。关于"工匠精神"的研究与实践应当关注3个方面内容,指明未来的研究重点。
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