【摘 要】
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以服务为宗旨、以就业为导向的教育理念正推动着新一轮职业教育创新,它促使职业学校重新审视原有的教学体系和教学方法,寻求以培养学生综合能力为本的新型的教育教学之路。在
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以服务为宗旨、以就业为导向的教育理念正推动着新一轮职业教育创新,它促使职业学校重新审视原有的教学体系和教学方法,寻求以培养学生综合能力为本的新型的教育教学之路。在这种需求下,行为导向教学模式由德国引入我国,并受到了职教界
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