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<正>"导学案"是新课改之后,基于"任务型"教学应运而生的一种新课堂操作模式。基于其实效性和可行性,正在成为教学者关注的主题。特别在我国基础教育落后的地区,目前对于中学英语导学案的有效设计研究尚停留在概念化的层面,对于英语导学案设计模式研究较少。本课题组着手为这种教学模式实践探索,为同仁提供值得借鉴的依据,为实现高效课堂教学起到积极促进作用。一、课题内涵1.导学案"导学案"根据新课程标准在充分了