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如果教师机械地讲授枯燥难懂的数学，学生不仅没有学习兴趣而且也难以理解接受。如果把数学知识通过实践活动展现，学生就会感到学习数学是生动有趣的，学习效果也会十分明显，这对培养学生的思维能力会有很大的帮助。
开展数学实践活动，培养学生思维能力
【摘 要】
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如果教师机械地讲授枯燥难懂的数学，学生不仅没有学习兴趣而且也难以理解接受。如果把数学知识通过实践活动展现，学生就会感到学习数学是生动有趣的，学习效果也会十分明显，这对培
【机 构】
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秦皇岛市山海关南园中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年3期
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