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大数据时代对高校人才培养提出新的挑战,高校创新创业教育必须回应时代发展、社会发展和学生个人发展所提出的新要求。本文在分析当前高校创新创业教育在工作体系、内容结构、教师队伍、方式方法等四个方面不适应大数据时代发展的基础上,分别从育人导向、实践导向、能力导向、创新导向提出了优化顶层设计、改革培养体系、建强教师队伍建设、探索大数据模式的对策建议。