临床免疫学检验实验教学中案例式教学的应用有效性分析

• 作 者: 牛霄英 盖丽娜 贾晓兰
• 机 构: 陆军军医大学士官学校医技保障系医学检验技术教研室
• 出 处: 中国现代医生
• 发表日期: 2020年22期
• 关键词: 临床免疫学检验 案例式教学 临床实践能力 免疫学教学 Clinical immunologyCase-based teachingClinical practi

目的探讨临床免疫学检验实验教学中案例式教学的应用有效性。方法选取2018年11月~2019年11月我院92名学生,应用随机数字法分为研究组与对照组,各46例,对照组应用传统教学模式,研究组应用案例式教学模式。比较两组学生成绩、记忆力提高、激发学习兴趣、学习自觉性提高、临床实践能力提高、理论联系实际能力提高、教学有效率。结果研究组学生成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组记忆力提高、激发学习兴趣、学习自觉性提高、临床实践能力提高、理论联系实际能力提高高于对照组,差异有统计学意义(P&