关于高职学前教育专业音乐课程教学改革的思考

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音乐活动最能拓展儿童的视野、丰富儿童的感情和培养儿童身心健康。文章依据《幼儿园教育指导纲要》中音乐教育的总目标,结合目前高职学前教育专业音乐教学的现状,分析问题的原因,探索音乐课程教学改革的策略。
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