【摘 要】
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文章不是无情物，每一篇文章都是作者在情感冲动下创作的。入编教材的文章，只是情感的表达程度、表现形式有所不同，它们都是作者胸中“块垒”的具体表现。因此，语文教学要以美感人
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文章不是无情物，每一篇文章都是作者在情感冲动下创作的。入编教材的文章，只是情感的表达程度、表现形式有所不同，它们都是作者胸中“块垒”的具体表现。因此，语文教学要以美感人，以情动人，用情感来打开学生心灵的门扉。在实际教学中，要从以下几方面来实施情感的调动。首先，从学科特点出发，充分利用语文教材的优势，调动学生的情感。其次，在语文教学中，教师要运用多种手段创设情境，加强学生情感氛围的体验。再次，作文教学也应注重调动学生的情感。同时，建立良好的师生情感关系也是调动学生情感的重要保证。
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