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【摘 要】
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摘要：研究性学习是近年来教育的热点，它有助于培养学生的创新精神和创造能力。在英语课堂教学中能否开展研究性学习和教学；研究性课堂学习的特点是什么，笔者结合本人教学实践对此作了论述。 关键词： 研究性学习高中英语教学课堂教学研究性课堂学习 一、研究性学习的背景及特点 研究性学习是20世纪80年代末以来国际教育界普遍推崇和实施的一种课程。这种课程源于美国，由英语“Inquiry learning”
【出 处】
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中学生英语·教师版
【发表日期】
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2012年11期
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