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习作是表情达意的交际工具。习作教学在语文教学中占有极其重要的地位。因此，我认为应注重培养学生习作兴趣，倡导多元化习作教学。
培养学生习作兴趣 倡导多元习作教学
【摘 要】
：
习作是表情达意的交际工具。习作教学在语文教学中占有极其重要的地位。因此，我认为应注重培养学生习作兴趣，倡导多元化习作教学。
【机 构】
：
呼和浩特市新城区新华小学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2017年5期
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