论文部分内容阅读
PBL教学模式有利于学生自学能力的培养和综合素质的提高，培养学生分析问题、解决问题的能力，转被动学习为主动研究学习。在实际教学应用中也发现一些问题值得我们去思考、解决，以期在教学改革中更好地实施PBL教学模式。
PBL教学模式在人体解剖学教学中的运用与思考
【摘 要】
：
PBL教学模式有利于学生自学能力的培养和综合素质的提高，培养学生分析问题、解决问题的能力，转被动学习为主动研究学习。在实际教学应用中也发现一些问题值得我们去思考、解决，
【机 构】
：
湘南学院人体解剖学教研室
【出 处】
：
中国医药导报
【发表日期】
：
2009年16期
其他文献
计算机是一门技术性、实践性较强的学科，对学生的动手操作能力提出了高要求，因此必须注重实践教学。但目前计算机实践教学的现状不容乐观，还存在一些问题亟待改进。本文主要从计
《新课程标准》指出：语文学科是一门基础学科，对于提高学生思想道德素质、科学文化素质，对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习，对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的文明的精华，提高国民素质，都具有重要意义。陶行知先生曾说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 一、课前导入语的“精雕细琢” 德国教育家斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、呼唤
当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育将始终处于优先发展
随着互联网和社交媒体的迅速发展，人们获取信息的方式发生了很大的变化，新媒体成了学生日常生活中学习、娱乐、交往和表达的必不可少的工具。同时，新媒体又在影响和塑造着他们的思想和价值观念。在新媒体环境下，媒介是一把“双刃剑”，此时对学生进行媒介素养提升的训练就显得非常必要了。而语文综合实践活动作为课内知识与课外活动的延伸，可以为训练学生的媒介素养提供很好的契机。 一、整合的可行性分析 1.活动性
何谓诗歌形象？诗歌形象就是诗歌中所展示出来的生活图景，一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物形象。何谓古诗中的人物形象？古诗中的人物形象一般包括两种：一是抒情主人公自己的形象，如岳飞《满江红》中，抒情主人公就是一位痛恨金人入侵，渴求建功报国的人物形象；二是诗人作品中刻画或塑造的人物形象。 一、如何鉴赏古诗中的人物形象 1.抓住语言、神态、动作、心理等正面描写 人物形象的塑造离不开人物的语
近年来，随着电脑的普及和教学设施的改善，信息技术大量应用于课堂教学，令师生耳目一新，有效地提高了课堂的教学效率。于是，许多教师致力于课件制作，有的甚至凡课必用，好像只有这样才显得自己有水平，教学手段先进。信息技术教学在直观上、形象上、真切化和便捷化方面，绝非是传统教学所能比拟的，然而也存在许多问题，信息技术的运用在语文课堂教学上有利也有弊，并非多多益善。 一、信息技术教学的优点 信息技术就好比
文章运用文献资料法、观察法、访谈法、问卷调查法,对2017厦门国际半程马拉松赛参赛满意度进行了研究。研究结果表明:参加厦门国际半程马拉松赛的选手参赛满意度较高。其中20