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同堂跨科共建初中历史教学模式新探
同堂跨科共建初中历史教学模式新探
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tintin123456
【摘 要】
:
初中历史学科知识包含多个学科知识,既有艺术类,如书法、音乐、美术,又有科普类,如物理、化学、生物,还有诗歌、文学、小说等,这对历史教师的教学提出了巨大的挑战,如何才能够在历史
【作 者】
:
黄青芳
【机 构】
:
福建省南安市玲苏中学 福建 南安 362332
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2020年34期
【关键词】
:
同堂跨科
初中历史
教学模式
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初中历史学科知识包含多个学科知识,既有艺术类,如书法、音乐、美术,又有科普类,如物理、化学、生物,还有诗歌、文学、小说等,这对历史教师的教学提出了巨大的挑战,如何才能够在历史课堂上把这些非历史专业知识进行正确讲解,而且还能够激发学生学习的兴趣和热情,成为历史老师绕不开的课题。
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