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【摘 要】
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摘 要：小学语文是小学阶段的一门基础学科，是小学教学体系的重要组成部分。在小学开设语文课程，有利于传承中华民族的优秀文化、丰富学生的文化底蕴、提高学生的语言表达能力和写作能力。语文课程对小学六年级学生的升学和发展有着重要作用。然而，在小学六年级语文教学过程中仍然存在很多问题，不利于学生的成长和发展。鉴于此，主要探讨了提高小学六年级语文课堂教学有效性的具体策略。 关键词：语文课堂；教师；学生；策略
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2015年6期
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