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【摘 要】
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本文从校本课程角度，对我国中小学民族传统体育资源开发问题进行了探讨。认为民族传统体育资源是我国传统民族文化的财富，资源丰富、项目繁多，为中小学构建校本课程提供了良好的
【机 构】
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西南大学附属中学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年21期
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