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以重庆市为例，对农村扫盲教育的现状进行分析，发现部分脱盲农民的整体文化素质偏低、缺乏实用技术能力。因此，脱盲农民有必要接受扫盲后教育，而扫盲后教育作为终身教育体系的一部分，旨在弥补扫盲教育的不足。因此，应加大对农村扫盲后教育的投资力度，巩固并深化扫盲教育，加强农村实用技术教育，重视农村成人学校师资建设，从而推进农村扫盲后教育的健康有序发展。