石膏夹板联合外固定治疗桡骨远端骨折研究

来源 :健康必读(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:catherine00800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探讨桡骨远端骨折理想的外固定方法,对我院 2008 年1月-2011 年8月处理的桡骨远端骨折 146 例患者的随访资料进行分析,比较石膏夹板联合外固定、夹板和石膏 3 种外固定的疗效.现总结报告如下.
其他文献
目的:研究讨论对于胫骨平台骨折治疗采用微创经皮钢板固定法的疗效,为临床胫骨平台骨折的治疗提供参考依据.方法:回顾性总结分析我院在2010年1月值2012年7月期间收治的60例胫
目的 探讨氨氯地平联合厄贝沙坦治疗高血压伴2型糖尿病的临床疗效.方法 选取上海市东方医院吉安医院2017年8月—2019年8月收治的高血压伴2型糖尿病患者68例,依据治疗方法不同
目的:探讨合并心血管疾病患者的普外科手术麻醉方法的选择,分析不同麻醉方法的临床效果.方法:回顾性总结分析我院在2010年1月至2012年7月期间收治的200例合并心血管疾病患者
随着我国经济发展水平的提高,科技的进步,人们越来越注重信息技术在生活中的应用,企业也不例外,信息技术在企业的广泛应用,不仅能够在一定程度上提高企业的工作效率和工作质量,促使
课堂上,只要依需定教,顺需而导,学习的过程必定是情趣盎然,学习收获必定是丰富多彩。而这一切的关键在于学习需要的引发。其实,学习需要是一种心理状态,是学生对所学新知的好奇和探索,也称为学习所疑。只要引导学生快速地靠近学习重点,并从学习重点展开质疑问难,那么所提出的种种问题就是学生最为迫切的学习需要。如此,欲质疑引需,必先直奔学习重点。这样就可以把教之重心指向学习重点;把学之重心指向学习需要处。  一
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
目的 探讨厄贝沙坦联合苯磺酸氨氯地平治疗糖尿病合并高血压的临床疗效.方法 选取福鼎市医院2019年2月—2020年2月收治的糖尿病合并高血压患者92例,按照随机数字表法分为对照
目的 探讨大剂量甲泼尼龙治疗多发性硬化(MS)的临床疗效.方法 选取宁乡市人民医院2018—2019年收治的MS患者60例,采用随机数字表法分为对照组与试验组,各30例.对照组采用大剂
目的 探讨硫酸镁联合硝苯地平和酚妥拉明治疗妊娠期高血压综合征的临床疗效.方法 选取黄石爱康医院2018年2月—2019年5月收治的妊娠期高血压综合征患者76例,随机分为对照组与
目的 探讨血必净联合血液灌流治疗急性百草枯中毒的临床疗效.方法 选取龙山县人民医院2017年3月—2020年4月收治的急性百草枯中毒患者81例,按入院先后顺序分为对照组40例,试