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根据独立学院＂应用型＂人才培养理念,对化工专业教学体系的构建进行思考与探索,构建了一条以培养＂应用型＂人才为目标的化学工程与工艺专业课程群。实践证明,该课程体系可以提高学生素质,带动相关课程的学习积极性,并优化了教学资源;同时,阐述了教学体系的主要保障措施。
基于应用型人才培养的独立学院化工专业课程体系教学改革研究
【摘 要】
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根据独立学院＂应用型＂人才培养理念,对化工专业教学体系的构建进行思考与探索,构建了一条以培养＂应用型＂人才为目标的化学工程与工艺专业课程群。实践证明,该课程体系可以提高学
【机 构】
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南京理工大学泰州科技学院化工学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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南京理工大学泰州科技学院“教育教学改革”项目（YJG2013B10）
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