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教师群体普遍存在着职业倦怠的问题，高中政治教师的职业倦怠既有教师群体的共性，又具有明显的学科特色。这严重影响了政治教师的专业发展和思想政治课程改革的进一步推进。
高中政治教师职业倦怠及积极心理学对策
【摘 要】
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教师群体普遍存在着职业倦怠的问题，高中政治教师的职业倦怠既有教师群体的共性，又具有明显的学科特色。这严重影响了政治教师的专业发展和思想政治课程改革的进一步推进。
【机 构】
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云南省巧家县第一中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年15期
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