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学生学习历史的兴趣不高的现象很普遍。教师要创设历史课堂教学情景，活跃课堂气氛，，提高自己教学水平，联系历史学科的特点让学生创造性地学习，主动发现和探索历史知识，把握事件联系，激发学习历史兴趣。
浅谈初中历史学习兴趣的培养
【摘 要】
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学生学习历史的兴趣不高的现象很普遍。教师要创设历史课堂教学情景，活跃课堂气氛，，提高自己教学水平，联系历史学科的特点让学生创造性地学习，主动发现和探索历史知识，把握事件联系
【机 构】
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青海省泽库县第二民族中学 青海 泽库 811400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年21期
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