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美的东西总是令人喜悦,而爱美、求美是儿童的基本心理。对小学英语教师来说,更应当拥有一颗爱美之心与发现美的眼睛。以敏锐视角,正确提炼与发挥英语教材内容之美,将英语课堂教学打造成美育阵地。本文阐述小学英语美感课堂的设置与执行,以推动小学英语教学更好发展。
浅析小学英语美感课堂的合理构建与实施
【摘 要】
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美的东西总是令人喜悦,而爱美、求美是儿童的基本心理。对小学英语教师来说,更应当拥有一颗爱美之心与发现美的眼睛。以敏锐视角,正确提炼与发挥英语教材内容之美,将英语课堂
【机 构】
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福建大田县城关第三小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年10期
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