《独特的装扮——面具》教学案例

• 作 者: 连爱芳
• 机 构: 福建省厦门英才学校,361022
• 出 处: 中国美术教育
• 发表日期: 2016年1期
• 关键词: 面具 人民教育出版社 知识表现 艺术魅力 义务教育 学习领域 文化内涵 设计表现 人物性格 教材分析 第四单元 艺术节 七年级 教科书 装饰 造型 运用 应用

教材分析rn《独特的装扮》是人民教育出版社义务教育教科书《美术》七年级下册第四单元《校园艺术节》第3课的内容,属于“设计·应用”学习领域.该课目的是让学生通过对不同场合、不同功能的面具的欣赏,分析其造型、色彩、装饰等方面的设计表现,从而感受面具所具有的独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,并能运用所学知识表现面具的人物性格.